Урок 1 Гласные в закрытом слоге: читаем слова из трех букв
В этом уроке Вы начинаете обучать ребенка чтению коротких слов из трех букв. Для наших уроков мы использовали уникальный материал автора методики, обучения чтению детей Волошко М. Ю. Так как не все картинки наглядно отражают значения слов, то для удобства работы родителей с материалом мы решили разработать словарик. Словарик включает все 70 слов этого урока.
Словарик к Уроку 1:
| 1 | cat | кот | 36 | fit | хорошо сидящая одежда |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | bat | летучая мышь | 37 | lip | губа |
| 3 | mat | коврик | 38 | tip | тонкий конец; кончик (пальца, ножа, языка) |
| 4 | rat | крыса | 39 | dip | макать, окунать |
| 5 | fat | толстый; жирный | 40 | sip | маленький глоток |
| 6 | tan | загорать | 41 | nip | отщипывать, откусывать, отрезать |
| 7 | man | мужчина | 42 | pin | булавка, кнопка |
| 8 | can | мочь | 43 | tin | жестяная консервная банка |
| 9 | pan | сковорода | 44 | bin | ведро |
| 10 | fan | вентилятор | 45 | sin | проступок, нарушение |
| 11 | cap | кепка, фуражка | 46 | fin | плавник (рыбы) |
| 12 | tap | кран | 47 | nib | кончик пера |
| 13 | gap | щель; дыра; лакуна | 48 | fib | сыпать удары, бить, колотить |
| 14 | bad | плохой | 49 | rib | ребро |
| 15 | sad | грустный | 50 | dig | копать |
| 16 | bag | сумка; портфель | 51 | pig | свинья |
| 17 | rag | лоскут; тряпка | 52 | pot | горшок, котелок, кастрюля |
| 18 | cab | наёмный экипаж, кеб | 53 | cot | детская кроватка |
| 19 | pen | ручка | 54 | not | нет |
| 20 | men | мужчины | 55 | dot | точка |
| 21 | ten | десять | 56 | lot | жеребьёвка |
| 22 | pet | любимое домашнее животное | 57 | sob | рыдать |
| 23 | set | комплект, набор | 58 | mop | швабра |
| 24 | net | сеть | 59 | top | верхушка |
| 25 | let | разрешать; позволять | 60 | dog | собака |
| 26 | get | получать | 61 | bus | автобус |
| 27 | wet | мокрый; влажный | 62 | bun | сдобная булочка |
| 28 | leg | нога | 63 | but | но |
| 29 | red | красный | 64 | cut | резать |
| 30 | web | паутина | 65 | nut | орех |
| 31 | bed | кровать | 66 | rub | трение; натирание |
| 32 | pit | яма; рыть яму | 67 | run | бежать |
| 33 | sit | сидеть | 68 | pun | игра слов; каламбур |
| 34 | kit | снаряжение, экипировка | 69 | sun | солнце |
| 35 | bit | кусочек | 70 | cup | чашка |
Рекомендации по работе с материалом первого урока:
- Начинать учить чтению на английском языке надо только после того, как ребенок научится читать на родном языке.
- Предварительно ребенок должен знать английский алфавит и уметь различать большие и маленькие буквы.
- Тот, кто обучает, должен иметь хорошее произношение.
- Не нужно рассказывать ребенку, что такое закрытый слог, открытый слог и т.д. Ребенок просто учится читать слова из 3-х букв.
- Если ребенок заметил, что некоторые буквы читаются по-разному в разных словах, похвалите его и попросите запомнить эту особенность.
- Обращайте внимание на произношение звуков и важность правильного произношения (например, bad – bed, bad – bat и т.д.).
- Обращайте внимание на отличие в произношении похожих звуков в родном и английском языке.
Методика обучения:
- сначала ребенок повторяет слова за вами;
- в начале каждого раздела скажите ребенку, как читается гласная в таких словах. Например, "а" читается [x] и т.д.;
- если картинка плохо отображает значение слова, то объясните, что означает это слово;
- позже ребенок будет сам читать слова, а вы при необходимости его подправляете.
